第14章
徐葉羽運氣比較好，沒過多久，沈彤就帶著助理回家了一趟，順便給徐葉羽把相機和書都寄了過來。
後來徐葉羽給她發了個消息，沈彤就很貼心地在書的扉頁上寫了祝福語，還籤了名。
沈彤的微單沒怎麼用過，幾乎是全新的，而且還調好了一些參數，可謂是方便無比。
挑了個日子，徐葉羽帶著書和微單，又去了趟孤兒院。
最靠內的房間裡，那個男孩兒依然坐在床上畫畫。
男孩兒叫原一，比上次她看見他的時候又要瘦了一些，臉頰有微微的凹陷，眉頭緊鎖，所有的情緒被掩在長睫底，房間裡隻有畫筆摩挲在紙張上的聲音。
沙沙，沙沙。
“他最近有好好吃飯嗎？”徐葉羽問院長。
“一直在監督他吃東西，三餐都沒落下，”院長嘆了一聲，“能看出來這孩子努力在吃了，但實在沒什麼食欲，我們也不好逼著什麼，就撤走了。”
雖然三餐都有在吃，但是吃的不太多。
情緒低落會直接影響到身體和進食欲望，這點徐葉羽清楚。
初次來的時候大家都不知道徐葉羽的職業，後面她來孤兒院多了，院長知道她是寫書的之後非常激動，甚至還要她有空就多來，給孩子們帶點書卷氣。
她看向房間裡貼滿的畫布和作品，過了會兒，輕聲道：“他畫得真的很好。”
院長隨著她的目光看去，無不附和地點頭：“是啊，而且旁邊的配文小詩寫的也很好。”
又笑著繼續道：“我們是外行，隻能看個熱鬧，你是作家，專業的，能看出門道來吧。”
徐葉羽側了側頭：“他的詩是寫的很好，無論從不從專業角度看，都很好。”
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她之前聽陸延白講過，抑鬱症的孩子往往都有一項較為出色的才能，因為他們看見的世界和普通人不一樣，能感受到的也不一樣，所以有不少藝術家，其實都是有隱疾的。
後來還有某位主持人在訪談裡說——得抑鬱症的基本都是天才。
那時候迎來了一票掌聲。
離開安靜的屋子，徐葉羽和院長轉身去了別的樓層。
通過這段時間的了解，她慢慢地明白一些基本知識，也淺層次地接觸了一下抑鬱症這個病症。
因為個體差異性，每個人表現出來的狀況都不太一樣。有人還能維持著表面快樂，嘻嘻哈哈地日常生活著，而有人已經完全被這座大山壓得喘息不能，無法工作也無法學習。
有的人平時看起來正常，卻在遇到事情後極容易情緒崩潰；也有人會長時間情緒低落，不願與人溝通，在自己的世界裡和自己來回拉扯。
去別的孩子房間的時候，徐葉羽隨口問了句：“有去了解過他為什麼會抑鬱嗎？”
“原因都大同小異了，”院長說，“你也清楚，院子裡多數是孤兒，這種東西又是心理疾病，跟從小環境個人心理也分不開，他不願溝通，我們也不好過度探問，隻能連蒙帶猜的。”
徐葉羽有些可惜地低嘆了一聲。
“現在社會對這個包容度比以前要高了，但也仍然不是很高，很多家長領養孩子都會刻意避開這些……”
院長說到這裡，停了一下：“也許他們生來就有別的使命要完成吧。”
踩著木質地板往前走了幾步，徐葉羽打氣似的兀自笑了笑：“會有辦法解決的。”
院長愣了片刻：“什麼？”
“總有辦法克服抑鬱的，”她揚起一個明亮的笑，“他們會有更好的人生的。”
院長看著她，雖不知道為何在那一剎那，她眼裡迸出了篤定的光芒。
但仍是被她感染，也笑了笑：“會的。”
剛走到三樓的小天臺，徐葉羽就聽到裡面傳來一陣打鬧聲。
院長拉開門：“阿蕪，看看徐姐姐給你帶什麼東西來了？”
徐葉羽朝坐在角落發呆的小姑娘晃了一下手裡的相機和書。
阿蕪和原一相同，是徐葉羽第一次來孤兒院的時候就注意到的。
小姑娘很白，很聽話，就是不愛說話，提不起興趣，也總是一個人坐著放空。
抑鬱這東西就是從“人間沒意思”開始逐漸衍生的，院長怕她步原一的後塵，一直安排她跟別的小孩子一起玩，看她總是無精打採，也試圖用各種方法提起她的興致。
聽院長說阿蕪表現出對攝影這東西有一點點的興趣後，想到沈彤是做這行的，徐葉羽立刻找沈彤要了東西，想給阿蕪找點興趣愛好來開發一下。
徐葉羽走到阿蕪面前，把攤開扉頁的書放到她腿上。
“你看，有個攝影很厲害的姐姐，給你寫了一段話。”
徐葉羽回去的時候已經是下午六點了，向微等她吃飯等的飢腸轆轆。
“你哪兒去了？”
徐葉羽倒了杯水給自己：“孤兒院啊，還能去哪，又不能跟陸延白約會。”
“醒醒好嗎？”向微時刻牢記自己的職責，不忘“罵醒她”。
過會又問：“你去把相機送去了嗎？”
徐葉羽這下有點驚：“你怎麼知道？”
“我還不懂你嗎，而你最近的比較上心的兩件事就是補課和孤兒院，陸教授肯定不差這個，那就是孤兒院了，”向微抱著自己膝蓋，“你送給誰了？我們上次看的陰鬱小帥哥？”
“不是，另一個女孩子。”
“你往孤兒院跑那麼頻繁幹嘛？”
“我在研究，”徐葉羽似乎是想說點什麼，過了會又搖頭，“算了，你這個智商也理解不了，就隻能陪我去佔佔位置什麼的。”
“……”
當晚有陸延白的晚自習，因為向微加了佔座群，所以這次男生也幫兩個人選到了心儀的位置。
今天似乎有什麼活動，學校沿路都布置得很漂亮。
一進教室，徐葉羽也感受到大家很是躁動，卻不知道是為什麼。
這次陸延白的課講得比較快，下課提前二十分鍾就講完了內容，他正準備給下一章開個頭的時候，底下忽然有男生起哄。
“教授！今天L大校慶，我們不搞點慶祝活動嗎！”
“今天校慶啊？”徐葉羽枕在手臂上，“怪不得我進來的時候看到外面張燈結彩的，還以為過節了。”
向微：“估摸著我們是來晚了，來早點興許還能碰到晚會什麼的。”
向微正轉過頭跟徐葉羽說了沒兩句，隻見後者的心思完全飛了，舉著拳看向講臺上的人：“必須慶祝！”
“……”
講臺上男人頓了頓，眉尾不鹹不淡地抬了抬：“……提前下課？”
“才不要！”
“學校說了不準提前下課！老師我們來玩遊戲吧！”
“就是！玩點遊戲吧我們還從來沒玩過遊戲！”
到後面，大家自發地齊聲喊起來：“遊戲！遊戲！遊戲！”
向微在嘈雜聲音裡跟徐葉羽說：“看得出來大家確實喜歡陸教授诶，居然在提前下課和玩遊戲之間選擇了玩遊戲。”
徐葉羽挑挑眉，咬了咬唇，朝向微使了個眼色：“誰不想和陸教授玩遊戲呢？”
“……”
向微看著她不對勁的表情：“我們倆說的是一個遊戲嗎？徐葉羽？？？”
徐葉羽訕笑了下：“也許不是吧。”
……
就在兩個人說話的空當，講臺上的陸延白終於扛不住猛烈的“遊戲攻勢”，點了點頭，單手撐在臺邊：“想玩什麼遊戲？”
第一排有某個班的班長，班長率先站起身來，跟第一排的人商量了一下，決定玩“看口型、猜詞語”的遊戲。
班長站在臺上組織：“有沒有想玩的啊？”
班長話音才落，很多女生紛紛舉手，就是在那一刻，頗為安靜的教室裡響起一道“吱呀”聲。
大家緩緩回頭——
唇紅齒白的女生毫不猶豫地站了起來，在一眾雨後新筍般舉手的陣營裡，像一株驟然攀起的絲蘿。
沒想到是舉手選人的徐葉羽：“……”
向微：“咱們能不能矜持點？？”
“我以為是站起來選，”徐葉羽緩出一個得體的微笑，“這樣會不會顯得我太主動了？”
“你知道就好。”向微撇嘴。
“那個……站起來的女生，”班長抓抓腦袋，猜測這可能是別的班的漂亮妹子，“你覺得你有什麼優勢能讓自己成為被選擇的那個？”
“優勢？”
徐葉羽問完這句話，沉默了。
很多人悄悄回過頭看著她。
過了幾分鍾，徐葉羽咳嗽一聲：“不好意思，太多了，我不知道先說哪個。”
向微：？？？？
空氣寂靜幾秒，隨後一陣哄堂大笑爆發。
“厲害厲害！”
“我比不上，真的比不上，讓她上吧。”
徐葉羽從位置上走出來，不知道是誰放起了音樂，現場頗有點港姐選舉冠軍誕生的感覺。
害得她差點就要端著禮儀手站在臺上說：“謝謝大家的喜愛與支持，我以後會繼續努力的。”
港姐選舉結束，不是，徐葉羽上臺之後，班長又陸陸續續選了幾個上臺。
不知道怎麼的，底下又開始起哄：“陸教授！陸教授！陸教授！”
徐葉羽像是驟然回過神來，回頭小聲朝陸延白道：“教授，您也來玩吧。”
他一個“不”還沒說出口，徐葉羽看到他的嘴型，立刻打斷：“您要是說不，我就……我就……！”
陸延白好整以暇，看她打算怎麼“威脅”自己：“就怎麼樣？”
她垂了垂眼睑，小巧鼻尖輕輕一皺。
“……我就求您。”
“……”
最終呼聲更猛，陸延白怕亢奮的“吃瓜群眾”影響到別的班上課，無奈權衡之下，隻得點頭應允。
這個遊戲的規則是——由裁判先出一個詞，第一個人記下。然後第二個人戴著放音樂的耳機，通過第一個人口型猜詞，再靠自己猜出來的傳遞給下一個人，以此類推。
最後一個人倘若能準確猜出正確詞匯，方為成功。
當然，這個遊戲基本是沒什麼成功率的。
徐葉羽是倒數第二個，陸延白是最後一個，他們倆扮演相對關鍵的兩環。
裁判是向微，她隨手出了一個“徐葉羽”，增加難度的同時，因為徐葉羽在裡面，又減輕了點難度。
第一個人轉頭，對戴耳機的第二個人說道：“徐——葉——羽。”
第二個人：“鹽焗？”
向微：？
第三個人看第二個人的口型猜測：“野——菊？”
向微：？？
第三個人沾沾自得地回頭朝第四個人比嘴型。
第四個人回答得很快：“我知道了！洗煙燻！”
